🎤 Plaider pour les droits humains : nos élèves deviennent jury !
- il y a 2 jours
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Le vendredi 27 mars, la classe de 𝗦𝗲𝗰𝗼𝗻𝗱𝗲 𝟭 a eu la chance d’assister, en distanciel, à la finale du 𝗰𝗼𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗹𝗮𝗶𝗱𝗼𝗶𝗿𝗶𝗲𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗹𝘆𝗰𝗲́𝗲𝗻𝘀 organisé par le Mémorial de Caen.
Sélectionnés pour faire partie du 𝗷𝘂𝗿𝘆 𝗹𝘆𝗰𝗲́𝗲𝗻, nos élèves ont écouté avec attention 𝟭𝟰 𝗽𝗹𝗮𝗶𝗱𝗼𝗶𝗿𝗶𝗲𝘀, défendant des causes variées liées aux atteintes aux droits de l’Homme, en France et dans le monde.
En amont, un véritable travail de fond a été mené en classe :
🔎 recherches sur les thématiques abordées
🗣️ travail sur la rhétorique et l’art de convaincre
🎥 découverte des attentes du concours à travers des webinaires
📓 création d’un carnet de jury
Nos élèves étaient pleinement prêts pour cette journée exigeante, rythmée par 𝟳 𝗽𝗹𝗮𝗶𝗱𝗼𝗶𝗿𝗶𝗲𝘀 𝗹𝗲 𝗺𝗮𝘁𝗶𝗻 et 𝟳 𝗹’𝗮𝗽𝗿𝗲̀𝘀-𝗺𝗶𝗱𝗶.
Tous les candidats ont fait preuve d’un 𝗲𝗻𝗴𝗮𝗴𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 remarquable, d’une grande éloquence et d’une réelle pertinence dans leurs propos.
À l’issue des délibérations, nos élèves ont voté pour leur plaidoirie favorite, dénonçant 𝗹’𝗲𝘅𝗽𝗹𝗼𝗶𝘁𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗲𝘅𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗺𝗶𝗻𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗮𝘂 𝗝𝗮𝗽𝗼𝗻.
Une prise de position forte, puisque cette plaidoirie a remporté à la fois le 𝗽𝗿𝗶𝘅 𝗱𝘂 𝗷𝘂𝗿𝘆 𝗹𝘆𝗰𝗲́𝗲𝗻 et le 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲𝗿 𝗽𝗿𝗶𝘅.
✨ Une journée particulièrement 𝗲𝗻𝗿𝗶𝗰𝗵𝗶𝘀𝘀𝗮𝗻𝘁𝗲, qui a permis à nos élèves de prendre conscience de la 𝗳𝗿𝗮𝗴𝗶𝗹𝗶𝘁𝗲́ des droits humains et de l’importance de 𝗺𝗲𝘁𝘁𝗿𝗲 𝘀𝗮 𝘃𝗼𝗶𝘅 au service de leur défense.
👏 Bravo à eux pour leur sérieux, leur engagement et la qualité de leur réflexion !
