𝗘𝘁 𝘀𝗶 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝗰̧𝗮𝗶𝘁… 𝗹𝗲 𝟭𝟰 𝗺𝗮𝗿𝘀 ? Il y a des lieux où l’on apprend à lire, compter, raisonner. Et puis il y a ceux où l’on apprend aussi à se découvrir, oser, grandir, trouver sa place. À 𝗟𝗮 𝗣𝗿𝗼𝘃𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗙𝗲́𝗰𝗮𝗺𝗽, de l’école au collège, et jusqu’au lycée, nous accompagnons chaque jeune dans toutes ses dimensions :  intellectuelle  humaine  citoyenne  culturelle et sportive  intérieure 𝗦𝗮𝗺𝗲𝗱𝗶 𝟭𝟰 𝗺𝗮

🌿 𝗨𝗻𝗲 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗼𝗰𝗵𝗲 𝗱𝘂 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝘁 « 𝗟𝗲𝘀 𝗥𝗲́𝗰𝗿𝗲́𝘀 𝗝𝗲𝘂 𝘁’𝗮𝗶𝗺𝗲 » 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝘂𝗿 𝗱𝗲 𝗹’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲 Aujourd’hui, les enfants ont pu découvrir une première approche du projet « 𝗟𝗲𝘀 𝗥𝗲́𝗰𝗿𝗲́𝘀 𝗝𝗲𝘂 𝘁’𝗮𝗶𝗺𝗲 »  dans la cour de l’école. Le principe est simple : mettre à disposition des enfants des objets du quotidien récupérés  — tissus, casseroles, claviers, boîtes, paniers, etc.Des objets sans fonction de jeu défini

Vendredi 6 mars à 18h30 , l’ amphithéâtre du lycée La Providence  était rempli pour célébrer un moment très particulier : la sortie officielle du roman 𝗦𝗮𝗻𝗴 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗦𝗮𝗻𝗴 . Près d’ une centaine de personnes  — élèves, familles, enseignants et partenaires — sont venues partager la fierté de ces jeunes auteurs  qui ont relevé un défi incroyable : écrire un vrai roman . Car derrière ce livre, il y a des mois de travail, de recherches, d’écriture et de collaboration  entr

Pendant une semaine, 7 élèves de 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗱𝗲 𝟯𝗲̀𝗺𝗲  ont eu la chance de vivre une 𝗶𝗺𝗺𝗲𝗿𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲̀𝘁𝗲  dans une école galicienne. En 𝗰𝗹𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗰𝗼𝗿𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝗱𝗮𝗻𝘁𝘀 la journée et 𝗮𝗰𝗰𝘂𝗲𝗶𝗹𝗹𝗶𝘀 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗳𝗮𝗺𝗶𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗮𝗴𝗻𝗼𝗹𝗲𝘀 , ils ont pu s’immerger pleinement dans la 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗲𝘀𝗽𝗮𝗴𝗻𝗼𝗹𝗲 et découvrir la beauté de la 𝗚𝗮𝗹𝗶𝗰𝗲 , région située au 𝗻𝗼𝗿𝗱 𝗱𝗲 𝗹’𝗘𝘀𝗽𝗮𝗴𝗻

Afin de célébrer la fin de leur 𝗽𝗲́𝗿𝗶𝗼𝗱𝗲 𝗱𝗲 𝗱𝗲́𝗰𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿𝘁𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗲𝘀𝗽𝗮𝗴𝗻𝗼𝗹 , les élèves de 𝗠𝗺𝗲 𝗕𝗲𝗿𝗴𝗲𝗿 se sont rendus sur le site du collège pour vivre un beau 𝗺𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 avec une classe de 𝟱𝗲̀𝗺𝗲 . À l’occasion du 𝗝𝗼𝘂𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗥𝗼𝗶𝘀 , fête importante de la 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗲𝘀𝗽𝗮𝗴𝗻𝗼𝗹𝗲 , les élèves du primaire ont préparé 𝘂𝗻𝗲 𝗴𝗮𝗹𝗲𝘁𝘁𝗲 en classe avant de la partager avec leurs camarades du col

Suite à leur belle prestation quelques semaines plus tôt, nos 𝗯𝗲𝗻𝗷𝗮𝗺𝗶𝗻𝘀 ont eu le plaisir de participer aux 𝗱𝗲𝗺𝗶-𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲́𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗵𝗮𝗻𝗱𝗯𝗮𝗹𝗹 , le mercredi 11 février 2026 au 𝗴𝘆𝗺𝗻𝗮𝘀𝗲 𝗧. 𝗣𝗔𝗥𝗞𝗘𝗥 de Fécamp. Cette compétition rassemblait les équipes des districts de 𝗟𝗶𝗹𝗹𝗲𝗯𝗼𝗻𝗻𝗲 , 𝗟𝗲 𝗛𝗮𝘃𝗿𝗲 et 𝗙𝗲́𝗰𝗮𝗺𝗽 . Comme lors du tour précédent, nos 11 élèves  ont su réunir tous les ingrédients pour fair

Sept élèves de classe de cinquième ont eu la joie de vivre une magnifique expérience d’échange scolaire au sein d’un établissement espagnol. Accueillis en immersion totale dans des familles à Zaragoza, grande ville au riche patrimoine culturel, ils découvrent bien plus qu’une langue : une autre culture, d’autres habitudes de vie, une nouvelle manière d’apprendre et de grandir. Nous pouvons saluer tout particulièrement leur courage et leur engagement : ils ont commencé l’appre

🇲🇦 🇮🇳 À 𝗟’𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗟𝗮 𝗣𝗿𝗼𝘃𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗙𝗲́𝗰𝗮𝗺𝗽, nos petits élèves ont vécu une 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗳𝗿𝗮𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲𝗹𝗹𝗲 pleine de sourires et de curiosité. Dans le cadre de 𝗟𝗶𝘁𝘁𝗹𝗲 𝗣𝗹𝗮𝗻𝗲𝘁 𝗙𝗿𝗮𝘁𝗲𝗿𝗻𝗶𝘁𝘆, ils ont fait connaissance avec : 🇲🇦 les élèves de l’𝗘́𝗰𝗼𝗹𝗲 𝗡𝗼𝘁𝗿𝗲 𝗗𝗮𝗺𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗣𝗮𝗶𝘅 à 𝗥𝗮𝗯𝗮𝘁 🇮🇳 et leurs amis de 𝗦𝘁. 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗶𝘀 𝗱𝗲 𝗦𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗦𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹 𝗼𝗳 𝗘𝘅𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝗻𝗰𝗲

Le mercredi 4 février , 10 collégiens de la section gymnastique  ont été formés au rôle de juge  lors d’une compétition organisée par le district de Fécamp. Encadrés par leurs professeurs d’EPS , ils ont appris à observer, analyser et noter les prestations des gymnastes  sur les différents agrès. Notes de difficulté, fautes d’exécution, pénalités… autant de notions désormais bien maîtrisées par nos élèves. Tout au long de cette journée de formation, ils ont fait preuve de cur

Deux équipes du collège étaient engagées lors de la compétition de handball organisée par le district de Fécamp, le mercredi 28 janvier . 🔹 𝗖𝗮𝘁𝗲́𝗴𝗼𝗿𝗶𝗲 𝟰𝗲̀𝗺𝗲𝘀–𝟯𝗲̀𝗺𝗲𝘀 (𝗺𝗶𝗻𝗶𝗺𝗲𝘀) Malgré un état d’esprit conquérant , nos élèves n’ont pas réussi à se qualifier pour le tour suivant face à des adversaires plus expérimentés. Ils ont toutefois pris beaucoup de plaisir à jouer ensemble et nul doute qu’ils reviendront l’an prochain avec la même motivation et en

Dans le cadre du programme 𝗜𝗱𝗲𝗻𝘁𝗶𝘁𝗲́ 𝗲𝘁 𝗲́𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲𝘀 , les élèves de terminale  ont conclu leur séquence par une interview en espagnol , aussi riche de sens que d’enseignements. Après avoir étudié les différentes facettes du rêve américain à travers le regard latino-américain , ils ont eu l’opportunité d’échanger avec Carlos , un jeune Mexicain de 22 ans.À travers son témoignage, il a partagé son parcours de migrant, son espoir d’une vie meilleure aux États-Uni

Aujourd’hui, notre école a vibré au rythme des 𝗺𝗼𝘁𝘀 , des 𝗲́𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀  et de la 𝗽𝗮𝗿𝗼𝗹𝗲  partagée, à l’occasion de la finale des Petits Champions de la Lecture . Ce concours porte une ambition essentielle : 👉 𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲𝗿 𝗹𝗲 𝗴𝗼𝘂̂𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗶𝗿𝗲 , 👉 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗶𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗮̀ 𝗹’𝗼𝗿𝗮𝗹 , 👉 𝗽𝗲𝗿𝗺𝗲𝘁𝘁𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗰𝗵𝗮𝗰𝘂𝗻 𝗱𝗲 𝗳𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝘀𝗮 𝘃𝗼𝗶𝘅  à travers la littérature. Lire, c’est 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲

𝗟𝗲 𝗷𝗲𝘂𝗱𝗶 𝟭𝟱 𝗷𝗮𝗻𝘃𝗶𝗲𝗿, 𝟭𝟳 𝗲́𝗹𝗲̀𝘃𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝘀𝗲𝗰𝗼𝗻𝗱𝗲 𝟭 ont vécu une immersion culturelle au cœur de la Capitale, accompagnés par leurs professeures Catherine Pichon  et Hélène Dubruque . 🗞️ La journée a débuté sous la nef du Grand Palais  avec la visite de l’exposition immersive célébrant les 200 ans du journal Le Figaro , suivie d’une conférence passionnante sur le métier de journaliste. 🌿 Après un pique-nique ensoleillé dans les jardins des Jardin

𝗘𝘁 𝘀𝗶 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟲 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝗰̧𝗮𝗶𝘁… 𝗹𝗲 𝟭𝟰 𝗺𝗮𝗿𝘀 ? ✨ Il y a des lieux où l’on apprend à lire, compter, raisonner.Et puis il y a ceux où l’on apprend aussi à se découvrir , oser , grandir , trouver sa place . À 𝗟𝗮 𝗣𝗿𝗼𝘃𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗙𝗲́𝗰𝗮𝗺𝗽 , de l’ école  au collège , et jusqu’au lycée , nous accompagnons chaque jeune dans toutes ses dimensions :📚 intellectuelle🤝 humaine🌍 citoyenne🏀 culturelle et sportive🌱 intérieure...

Depuis le retour des vacances, les élèves de 𝗣𝗦  explorent le graphisme des 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲𝘀 𝗵𝗼𝗿𝗶𝘇𝗼𝗻𝘁𝗮𝗹𝗲𝘀  à travers différentes activités, adaptées à leur âge et à leur développement. 🎯 𝗟𝗲𝘀 𝗼𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗽𝗹𝗲𝘀 : ➡️ reconnaître visuellement les lignes horizontales parmi d’autres tracés ➡️ tracer des lignes de gauche à droite, en respectant le sens de l’écriture ➡️ coordonner leurs gestes pour gagner en précision ➡️ adopter une bonne te

En ce début d’année, toute la communauté éducative de La Providence  adresse ses vœux les plus sincères aux élèves, aux familles, aux enseignants et à l’ensemble des personnels. Que cette nouvelle année soit jalonnée de réussites , de projets partagés , de découvertes , de confiance  et de joie d’apprendre , au service de l’épanouissement de chacun. Continuons, ensemble, à faire vivre une école où l’on grandit en humanité , où l’on cultive le vivre-ensemble  et où chaque jeun

Former des cavaliers, oui… mais surtout des jeunes responsables , attentifs au bien-être de leur monture . Dans le cadre de la section équitation, nos jeunes cherchent à progresser et à performer à cheval, tout en développant une véritable conscience du respect de l’animal. C’est dans cet esprit de formation globale que Mme Laura Bazille , ostéopathe pour animaux, a animé un atelier massage  le vendredi des vacances au sein de notre club partenaire Ecurie des Hautes Falaises

Afin de marquer la fin de la période, deux classes se sont réunies au CDI  pour former des équipes et s’affronter autour de la résolution de 15 énigmes sur le thème de Noël . Une activité ludique et fédératrice, qui a permis d’ approfondir les traditions des fêtes de fin d’année en Espagne , tout en révisant les notions travaillées depuis le début de l’année. 𝗘𝗻𝘁𝗿𝗮𝗶𝗱𝗲, 𝗰𝗼𝗼𝗽𝗲́𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, 𝗿𝗲́𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝘁𝗮̂𝗰𝗵𝗲𝘀, 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻, 𝗯�

En cette belle période de Noël, le collège La Providence  a vibré au rythme de moments chaleureux, joyeux et fédérateurs  🤍 ✨ 𝗟’𝗔𝘃𝗲𝗻𝘁 a été vécu comme un temps de pause, de partage et d’intériorité, invitant chacun à se préparer à Noël dans un esprit de paix et de fraternité. 🎅 𝗟𝗮 𝗷𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲 𝗱𝘂 𝗽𝘂𝗹𝗹 𝗱𝗲 𝗡𝗼𝗲̈𝗹 a, quant à elle, apporté une touche de fantaisie et de bonne humeur : enseignants et personnels ont joué le jeu avec enthousiasme, arborant l

📅 𝗟𝗲 𝟭𝟳 𝗱𝗲́𝗰𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 , 𝟴 𝗲́𝗹𝗲̀𝘃𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗟𝗮 𝗣𝗿𝗼𝘃𝗶𝗱𝗲𝗻𝗰𝗲 ont participé au Trail Nocturne UNSS  dans la Forêt de Montgeon  🌲🌙 🔦 𝗔𝘂 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲 : 3 boucles de difficultés différentes, à réaliser au choix pendant 2h , de nuit, à la lampe frontale . Un véritable défi d’endurance et de détermination 💪 👏 𝗚𝗿𝗮𝗻𝗱 𝗯𝗿𝗮𝘃𝗼 à : 𝗘́𝗹𝗲́𝗼𝗻𝗼𝗿𝗲 𝗗𝘂𝘁𝗲𝗶𝗹 , 𝗔𝗺𝗯𝗿𝗲 𝗟𝗲𝗰𝗮𝘃𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗘́𝘁𝗮𝗻𝗴𝘀 , 𝗩𝗶𝗰𝘁𝗼𝗿 𝗔𝗻𝗰𝗲𝗹

Jeudi 18 décembre, l’école a vécu une journée pleine de douceur et de convivialité, portée par l’esprit de Noël. 🎄 𝗨𝗻 𝘁𝗲𝗺𝗽𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗲́𝗹𝗲́𝗯𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 proposé aux familles volontaires, pour se retrouver autour de valeurs qui nous rassemblent : aimer, partager et espérer. 🍽 𝗨𝗻 𝗿𝗲𝗽𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗡𝗼𝗲̈𝗹 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗻𝘁𝗶𝗻𝗲, symbole de partage et de plaisir d’être ensemble. 🎬 𝗘𝘁 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝘀, une sortie cinéma avec le film Le Roi des

Quel bonheur de voir notre école s’animer autour de ce beau marché de Noël, rempli de sourires, de créations, de gourmandises et d’un esprit de partage qui fait chaud au cœur 🎄🤍 𝗨𝗻 𝗶𝗺𝗺𝗲𝗻𝘀𝗲 𝗺𝗲𝗿𝗰𝗶 :  👉 aux enseignants, pour leur engagement et leur créativité  👉 aux familles, pour leur présence et leur précieuse aide  👉 et tout particulièrement à l’𝗔𝗣𝗘𝗟, pour l’organisation, l’énergie et le temps consacré à la réussite de cet événement Grâce à cette belle

En cette période de fêtes, les élèves du club hispano ont découvert la place essentielle de la loterie de Noël (El Gordo de Navidad) dans la culture espagnole, un moment très attendu qui rassemble chaque année des millions de familles. 🎁 Cette immersion culturelle a donné lieu à une activité conviviale et ludique : participer à leur propre loterie… en espagnol ! Entre vocabulaire, rires et esprit festif, les élèves ont pu apprendre autrement, dans une ambiance chaleureuse et

Dans le cadre du club hispano, les jeunes ont découvert l’univers singulier de 𝗝𝘂𝗮𝗻 𝗠𝗶𝗿𝗼́, célèbre artiste peintre espagnol, souvent qualifié de « peintre enfantin » pour la liberté, la poésie et la spontanéité de son style. 🖌️ Cette immersion artistique a été l’occasion de reproduire deux de ses œuvres les plus emblématiques, puis de se lancer dans un véritable défi créatif : « peindre à la manière de Miró », en laissant place à l’imaginaire, aux formes et aux coule